河北商场科技馆展品来电咨询「奇奥探梦」 [奇奥探梦)]"内容:社区还不定期邀请医院到社区为居民进行免费体检,宣传健康保健知识,邀请养生为居民开设“如何糖” “教你家庭养生小诀窍” 等主题的科普益民讲座。此外,还通过在文化长廊、宣传橱窗张贴宣传画等形式,向居民普及食品安全科学知识。在重大节日期间,社区将科学知识和文明理念融进寓教于乐的宣传之中,让科普知识惠及民生。


学校小型科技馆具有展教互动功能。展教互动功能是学校小型科技馆的核心功能,展品的互动性是学校小型科技馆区别于其他实验室的重要标志。学校小型科技馆的展品多具有互动功能,通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的科学原理。既能吸引学生动手参与,又能让学生在娱乐之中思考和学到知识,真正做到寓教于乐。其实质就是从简单中体会深奥,在娱乐中学到知识,从而达到科技普及的目的。


“校园科技馆”的活动,以针对性和零散性为主要形式。可以考虑采用的有两种途径:一是积极整合学科教学,可以对各年级各学科教学内容进行梳理,找出与“校园科技馆”相关的内容,然后制定出教学计划分发给任课教师,建议他们在组织相关教学内容时,能够充分发挥科技馆的功能,将科技设备作为教具来设计,可以带领学生到科技馆中针对一两个设备开展活动,对于一些体积较小、重量较轻的设备甚至可以借到教室里进行教学,进而揭开科技馆的神秘面纱,让科技设备与学科教学整合,充分发挥科技馆的教育功能。这一特点,也正是“校园科技馆”较之大型科技馆的主要优势,只有与学科教学及时地地整合,价值不菲的科技设备才不至“沦落”为“玩具”。

“在中国,科技馆的英文名称一般写作Science and Technology Museum,但中文名称与英文词意‘科学技术博物馆’不完全是一码事。”朱幼文介绍,中国的科技馆实际相当于国外的科学中心类型的科技博物馆。这是在讨论中国的科技馆之前,首先要厘清的问题。
世界上科技博物馆主要分为四类:自然科学类科技博物馆、工程技术类科技博物馆、科学中心(Science Center)型科技博物馆、综合了上述两种或三种类型的综合型科技博物馆。这其中,科学中心诞生晚,基本上不收藏,以动态演示型和参与体验型展品为主,帮助观众在玩乐和亲手操作中理解科学。

以上信息由专业从事商场科技馆展品的奇奥探梦于2025/5/1 21:08:51发布
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