实景视频:包括展教活动、展品原理说明、操作步骤、参与演示、衍生故事、科学原理在日常生活中的体现或者运用等;有整体故事线、逻辑严密、生动活泼;
音频:数字科技馆内容结合互联网端(Web网站)和移动互联网端(APP应用、微信、微博等)播放。
二维动画游戏:
游戏策划:充分结合科技馆展项与科学原理进行游戏的关卡设计,人物设计、场景设计、道具设计、界面设计;
湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售,并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。
科技馆体系将科普资源的配置、开发、集散与服务进行整合,将原来分散孤立的实体科技馆、流动科技馆、科普大篷车、数字科技馆、各类基层公共科普设施和其他兼职科普设施集合于一个以资源共享、技术服务、信息沟通为纽带的体系中,从而打造一支科普的“航母联合舰队”,形成巨大的合力,实现资源的共建共享,从而产生倍增放大效应,使更多的公众可以享受科技馆这种形式的科普服务,实现社会效益的化。建设一个多功能青少年中心活动,应成为:既是青少年、儿童的科技教育中心、求知成长乐园和活动娱乐阵地,又是青少年理论研究和信息交流中心。
近年来,科技馆体系建设以“广覆盖、重实效”为目标,实体科技馆、流动科技馆、科普大篷车和数字科技馆建设发展不断提速,科普资源开发、共享与服务能力逐步增强,服务覆盖范围显著扩大。
如何突出科技馆设计中的思想和理念?让学生热爱科学、玩科学,在玩中感悟科学,提高学生的科学素养,是建设校园科技馆的重要目标。众所周知,科技馆设计是展示设计的一种,展示的定义是以综合人、物、场等要素空间关系为手段,以传达特定信息为目的的展览、演示活动。科技馆设计是指所有场馆展览和陈列的视觉艺术,包括校园、企业、博物馆等室内外环境规划、美化设计工作。
科技馆是一个科普活动的场所,展厅的整体大小,色调搭配,设计手法都必须科技化,符合竞争标准,才能使之在众多竞争中脱颖而出,未来评价一个科技馆是否成功的标准不是看它的展厅是不是很华丽、很,而是看它的沟通能力,它所表达的概念,展厅所确定的功能性和展品本身的内涵。为践行党的十八大提出的“促进基本公共服务均等化”等新要求,2012年底,中国科协提出建设中国特色现代科技馆体系。
以上信息由专业从事科技馆展品釆购的奇奥探梦于2025/3/20 12:14:40发布
转载请注明来源:http://xiaogan.mf1288.com/qiaotanmeng-2849653607.html